
Zlepšujeme gramotnosť žiakov
Zapájame sa do 3. vlny kurikulárnej reformy
V septembri 2025 privítame prváčikov v prvom cykle ZŠ.
"Úlohou prvého cyklu je, aby žiak získal pozitívny vzťah k učeniu, vytvoril si pracovné návyky a pracovný režim, aktívne sa zapájal do práce, využíval kreativitu pre zlepšovanie svojich myšlienok“ (KŠVP, 2023, s. 9).
Čo prinesie nové kurikulum žiakom, rodičom, škole?
Žiakom
Nové kurikulum žiakom napomôže rozumieť zmyslu vzdelania pre nich samých. Aby nemali pocit, že vzdelávanie je zbytočné a nerozumejú tomu, čo a prečo sa majú učiť. Obsah vzdelávania lepšie zohľadní ich schopnosti a učebné tempo. Prostredníctvom nového kurikula dostanú žiaci obsah vzdelávania zodpovedajúci požiadavkám a výzvam 21. storočia, ktorý ich pripraví na ďalšie štúdium, na budúci osobný aj pracovný život. Osvoja si nielen rozmanité poznatky, ale aj stratégie pre efektívne učenie sa.
Vďaka prepojeniu obsahu vzdelávania s reálnymi životnými situáciami a rozvoju komplexných spôsobilostí namiesto memorovania budú žiaci lepšie rozumieť zmyslu školského učenia a zvýši sa ich motivácia. Na základe rešpektovania ich jedinečnosti, osobného tempa a záujmov, a teda väčšej personalizácie vzdelávania sa zvýši aj ich vnútorná motivácia a pocit šťastia v škole. Súčasťou obsahu vzdelávania budú aj témy zamerané na duševné zdravie a wellbeing žiakov.
Rodičom
Digitálne zručnosti tvoria základ pre úspešné uplatnenie na trhu práce. Cieľom zmien je, aby škola dala každému dieťaťu možnosť vzdelávať sa s využitím najmodernejších technológií. Deti milujú zážitky a prostredníctvom nich si aj veci najlepšie zapamätajú. Spoznať svet sa dá aj vďaka objavom, experimentom a vlastnej skúsenosti. Aj toto prináša zmena v spôsobe rozvoja potenciálu každého žiaka. Zmeny nastanú aj v tom, že deti dostanú oveľa viac priestoru a možností pre aktívne trávenie času počas školy. Zásady zdravej životosprávy sa stanú súčasťou tém učiva na rôznych predmetoch.
Moderné školské štandardy Vzdelávania 21. storočia pripravia deti premýšľať a konať na základe získaných vedomostí a znalostí. Zníži sa kvantita učiva v prospech zvýšenia kvality učiva. Škola bude miestom, ktoré pripraví deti aj na nástrahy virtuálneho sveta. Naučí ich ako sa majú bezpečne a zodpovedne pohybovať v digitálnom prostredí. Zmena smeruje k zvýšeniu sebadôvery deti, čo prispeje aj k prevencii šikany.
Školám
Je to predovšetkým možnosť prispôsobiť vzdelávanie reálnym potrebám a možnostiam školy vo vzťahu ku konkrétnym žiakom, ktorí ju navštevujú. Ide vlastne o zvýšenie autonómie škôl pri určovaní obsahu vzdelávania, vzdelávacích foriem a metód pedagogickej práce. Iste, pôjde aj o novú prípravu školských vzdelávacích programov, ktoré však naozaj vyjadria podstatu chodu školy ako komplexnej inštitúcie a nebudú len formálnymi mŕtvymi dokumentmi.
LAPBOOK
Lapbook je tématická „kniha“, ktorú si žiak tvorí sám.
Pri vzdelávaní si pamätáme 20% z toho, čo sme počuli, 30% z toho, čo sme videli, 50% z toho, čo sme videli aj počuli, 70% z toho, o čom sme diskutovali v skupine alebo si to prakticky precvičili a až 90% si pamätáme z toho, čo sme sami urobili.
Učenie s logickým zapamätávaním učiva je efektívnejšie než mechanické učenie. Čím je niečo zrozumiteľnejšie, tým ľahšie sa to naučíme a dlhšie si to pamätáme.
Aktívne učenie
Pod pojmom aktívne učenie sa chápu postupy a procesy, pomocou ktorých žiak prijíma svojím aktívnym pričinením informácie a na ich základe si utvára svoje vlastné úsudky. Získané informácie spracuje začleňuje do systému svojich poznatkov a schopností. Podstatou aktivizujúcich metód je plánovanie a riadenie vyučovania tak, aby dochádzalo k splneniu vzdelávacieho cieľa prostredníctvom vlastnej poznávacej činnosti žiakov.
Napr. naše obľúbené KARTIČKY...
Hviezdoslav Kubín
Aj v tomto školskom roku sme v našej škole usporiadali súťaž v prednese poézie a prózy HVIEZDOSLAVOV KUBÍN.
Hlavným cieľom súťaže je umelecko-odborný rast jednotlivcov prostredníctvom poznávania, realizácie a prezentácie umeleckej tvorby v oblasti umeleckého prednesu.
Všetci žiaci sa na súťaž zodpovedne pripravili a ukážkovo sa prezentovali...
KARNEVAL 2025
Fašiangy sú symbolom radosti, veselosti a aj karnevalov...
Aj tento školský rok sa náš detský karneval náramne vydaril. Nádherné a inšpiratívne karnevalové masky doplnili šašovia z divadla Etudy, ktorí karneval celú dobu sprevádzali. O občerstvenie sa postaralo hnutie Červený kríž Petrovce. ĎAKUJEME...
Boli masky,
krásny bál,
bol to super KARNEVAL!
13
Sviatok svätého Valentína
O tom, ako skutočne vznikol tento sviatok, existuje veľa príbehov.
Svätý Valentín bol kňaz, ktorý aj napriek zákazu cisára oddával zamilované páry, za čo bol odsúdený na smrť.
Na našej škole sa 14.2. uskutočnil tematický deň venovaný tomuto sviatku. Jeho cieľom bolo venovať sa priateľskej láske, spolupráci, tolerancii a dôvere medzi sebou.
V zdravej škole zdravé deti
Zdravie a výživa spolu úzko súvisia a my nežijeme preto aby sme jedli; no jeme preto, aby sme žili...
Školský ples 8. ročník 2025
- 10